Position: Translator
Achievements: Having translated two million words of commercial materials from English into Chinese over the last two years.
职位：翻译
业绩：这两年来完成了200万字的英译汉商业资料。
在例举降低成本时，增加销售量和提高营业额等方面的数字时，如果涉及到商业秘密，简历中则不要用具体数字，用百分比来间接表示即可。例如：
Position: Area Sales Manager
Responsibilities and Achievements: Training and supervising 30 salesmen. Territory includes all Southern China. The turnover in the territory increased by 20% in 1993 and by 25% in 1994.
职位：区域销售经理
职责与业绩：训练与督导30名推销员，范围包括整个华南区域。该区域的营业额在1993年增加了20%，在1994年增加了25%.
Position: Chief Engineer
Achievements: Reduced the production cost by 45% through redesign of the original assembly line for manufactruing airconditioners.
职位：总工程师
业绩：通过重新设计制造空调机的原有生产线而使生产成本降低了45%.
四、第二职业：近几年来，为数不少的人在不影响正常职业的情况下，纷纷加入了第二职业的行列，有的利用周末当星期天工程师，有的利用业余时间去炒股，有的晚上出去打工。如果你的第二职业和目前应聘的职位关系密切，亦可写出第二职业的经历，但是一定要说明是利用业余时间进行的，以免让雇主认为你是个不务正业的人。倘若你的第二职业与目前应聘的职位毫不相干，就不必多此一举，否则将适得其反。
下面是几个说明第二职业的实例：
Second Job: Sold Avon cosmetics and skincare from house to house, two hours an evening, three evenings a week, in 1993.第二职业：于1993年每周用三个晚上，一个晚上两上小时去上门直销雅芳美容护肤品。
August 1986 to April 1987, Working as a Sunday engineer at Kelon Electric Appliance Co., Ltd. to assist in mounting the assembly line of Rongsheng refrigerators. 1986年8月至1987年4月，在科龙电器股份有限公司当星期天工程师，协助安装容声电冰箱的装配线。
Part-time teacher Taught TOEFL at Guangzhou Science and Technology Institute （12/1992-5/1993）。
Taught English at Guangdong TV University （9/1991-1/1992）。
Taught English grammar at Guangzhou Nanyang Remedial University for self-education （9/1989-1/1990）。
兼职教师：在广州科技学院教托福（1992年12月至1993年5月）
在广东电视大学教英语（1991年9月至1992年1月）。
在广州南洋自学辅导大学教英语语法（1989年9月至1990年1月）。
4. 学历 Education
a. 如果你是在职应聘者，有较多的工作经历，在书写学历时，只需把学校和学系（研究所）的名称与地址、学业的起止时间、学位写出就行。例如：
一、9/1984-7/1988 B. C., Department of Chemistry, Nankai University, Tianjin 1984年9月至1988年7月 天津南开大学化学系化学学士
二、September 1987-July 1990 Beijing University, M.C. L., Dept. of Laws 1987年9月至1988年7月 北京大学法律系民法硕士
b. 书写学历的顺序，应该从最高学历开始写，一直往前推移。如果你的学位较高，就不必写出中学与小学的学历来。例如：
一、9/1991-7/1994 D. Lit (t), Dept. of English, Beijing University of Foreign Languages
1991年9月至1994年7月 北京外国语大学英语系文学博士
9/1988-7/1991 M. A., Dept. of English, Guangzhou Institute of Foreign Languages
1988年9月至1991年7月 广州外国语学院英语系文学博士
9/1984-7/1988 B. A., Dept. Of English, Nanchang University
1984年9月至1988年7月 南昌大学英语系文学学士
二、 M.S. with concentration of electronics, Princeton University, U. S. A. (9/1992-6/1994)
美国普林斯顿大学理科硕士，主修电子学（1992年9月至1994年6月）。
三、 September 1982-July 1986 Guangzhou Institute of Foreign Trade, B. S., Dept. of International Business
1982年9月至1986年7月 广州外贸学院国际贸易系学士
四、 9/1986-7/1992 Overseas Chinese High School, Guangzhou
1986年9月至1992年7月 广州华侨中学
9/1981/-7/1986 Shamian Primary School, Guangzhou
1981年9月至1986年7月 广州沙面小学
c. 如果你在职期间曾参加过培训、进修、职大、夜大、函授等形式的学习，而这种学习同你目前应聘的工作关系密切，也应在学历中列举出来，这将有助于你的应聘获得成功。例如：
一、 March 1993 to July 1993, Receiveing off-job training at Guangdong Economic Management Cadre Institute. Coursework includes: study of management of enterprises, marketing, international laws of commerce. 1993年3月至1993年7月，在广东省经济管理干部学院接受脱产培训。课程包括：企业管理学、市场营销、国际商法。
二、2/1994-12/1994, evening school of Hotel Management Training Center at Zhongsshan University. Coursework is involved in showing guests to their rooms, housekeeping, room service, laundry Service, replying to inquiries, hotel English. 1994年2月至1994年12月，在中山大学酒店管理培训中心上夜校。课程涉及引领房间，整理房间，房间服务，洗衣服务，回答询问，酒店英语。
三、Taking such refresher courses in Linguistics as phonetics, phonology, morphology, and etymology in Dept. of Japanese at Shanghai University of Foreign Languages （9/1992-7/1993）。
在上海外国语大学日语系进修语音学、音位学、形态学和词源学等语言学课程（1992年9月至 1993年7月）。
d. 如果你是应届大中专毕业生，还没有工作经验，那么就应该将学历书写得详细些。为了让雇主了解你的知识、智力、思考力、判断力和个性等，除了写明学校和科系（研究所）的名称与地址，学业的起止时间以及学位之外，还应该增加如下具体内容：
所修课程与成绩（Curriculum and Grades）：所修课程主要是列出同应聘工作有关联的科目，把各科成绩一并列出可使雇主了解你学习的好坏。例如：
Specific courses in accounting and their marks：
Accounting Principles： 88
Bookkeeping Principles： 90
Cost Accounting： 86
Financial Management： 90
Economic Mathematics： 92
会计学专门课程及其分数：
会计原理：88分
簿记原理：90分
成本会计：86
分财务管理：90分
经济数学：92 分
Courses taken that would be useful for secretarial work and their grades：
