2017学年度第二学期小学语文教研工作计划

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2012学年度第二学期小学语文教研工作计划 月份 周次 活动内容 目的要求及方法步骤 二 月     1 制定并传达教研计划                     上传学科网页 2 参加省教研员远程研修 充分利用省教研员远程研修平台，学习先进的教育教学理念，进一步掌握教研工作的基本技能和技术，提升自身专业素养与研究创新能力，为进一步做好教学服务积累经验，积蓄能力，积淀思想。 3 深入学校 执教课堂 遵照重心下移，面向基层，直面课堂的教研指导精神到学校执教课堂，践行“导学以练”课堂教学模式，开展专题调研，全面锤炼课堂实践能力。   4 习作教学研讨会暨教学质量分析会 为深化习作教学研究，探究“导学议练”模式下的习作教学模式，提升习作教学质量。内容：1、课堂教学观摩；2、典型经验介绍；3、专题讲座；4、互动交流。 三 月       6 区优质课 评选 交流学校课堂教学改革研究成果，为教师专业成长搭建展示、交流、学习的平台，将组织区优质课评选。届时将择优推荐参加市优质课评选。   8  区品牌 教研组评选    为进一步推进教研组建设，提升教研质量，形成教研特色，创建学科教研文化，打造优质教研团队，培植学科建设高地，将组织区学科品牌教研组评选及复验工作。 四 月 10   11 “导学议练”教学模式跟进式指导 旨在推进“导学议练”课堂教学模式的深入研究与实施，为教师深化课堂教学改革提供积极地帮助，促进模式实施的常态化，打造有效高效课堂。   12   组织教师参加市优质课评选    展示、交流我区课堂教学研究成果，助推教师的专业成长，将组织教师参加市优质课评选并力创佳绩。届时将组织部分教师参加市优质课评比观摩。 五 月   14 送课下乡             为切实发挥名优教师的辐射引领作用，不断缩小校际、教师之间的差距，促进区域内教学教研水平的均衡发展，组织部分优秀教师送课下乡。 15 召开毕业 复习研讨会 为帮助毕业班教师做好复习工作，加强有效复习研究，提高复习质量，五月中旬召开毕业复习研讨会。内容：课堂教学观摩；传达毕业复习意见；互动研讨。          六  月 16 教学资源库建设交流 积累教学教研素材，为教师提升教学质量提供积极地帮助，将把分册收集整理的教学设计、课件和检测试题进一步丰富并进行交流，缩小城乡教育资源差异，实现教育均衡发展； 18 19 毕业年级复习教学视导                了解并帮助教师提高常态复习课质量，加强复习方法及复习措施的研究，提高复习效率，促进学生综合素养的提升。视导内容：听课，课堂教学监测，查看学生作业，教师座谈等。 21 毕业年级教学质量检测 七 月 22

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