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教科研第二学期工作计划

日期:09-10 19:33:16|八百米考试网| http://www.babaimi.com |教研工作计划

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正文:

一、指导思想:

以区局09教育工作指导意见为指针,以学校“质量强校、特色立校、科研兴校”的办学思路为目标,以抓好现有的立项课题研究为切入口,开展课题研究,推动课改的深入发展。发挥学校教科研的职能,充分调动学校教科研骨干的力量,创设学校教科研氛围,引导教师逐步进入研究状态,引导教育进入变革状态,努力形成“科研兴教,科研兴校”的良好氛围。以已立项课题为抓手,养成学习、实践、反思的习惯,提高科研能力

二、主要工作:

(一)以市区精神为指导,开展科研活动:

1.完善制度,保证活动:

本学期进一步完善教育科研制度,认真制订学校教科研工作计划,做到求真、务实。保证每月一次的教科研活动时间,形成制度。全面执行教科研工作“六个一”制度:①期初制订好课题研究阶段计划。②每月参加一次教科研例会,小结并汇报自己的课题研究情况。③每月完成一篇较高质量的教育随笔。④每学期围绕自己承担的课题上好研究课,并进行自我评价。⑤期末写好课题阶段小结。⑥写好课题研究观察记录,期末形成个案报告。

2.分工明确,责任到人:

   学校教科室对本学期所操作的个子(分)课题明确分工,责任到人,实行责任制,根据科研活动开展情况结合学校月考、年度进行综合考核。

(二)以网络研究为载体,改革科研过程:

1.搭建平台,网上研究:

    根据市现代化学校对教育科研活动的管理要求及区城现代化的要求,学校本期对科题管理实行网络化管理,搭建参与平台,建立学校教研专门博客,要求每位课题组组长负责,组织开展网上研讨活动,每位组员各级参与本课题的研究活动,定时提供反思意见,实时进行论谈,形成过程性的材料积累。

2.注重过程,讲究实效:

   改变以往研究活动的重结果,轻过程的做法,要求广大教师体验加思考,实施自我反思,同伴互助,达到有所提炼的目的,提高教育科研活动的成效,使教研和科研工作有机地结合,实现“科教结合”理想境界。

(三)以专业引领为途径,提炼科研成果

1.专家引领,提供捷径:

   专家是教科研工作中不可缺少的引领人,他能使我们的教科研工作达到事半功倍的实效,为此,我们将继续骋请专家共同参与教科研活动,定期指导,为我们提供前瞻性的理论和最先进的科研成果及思路。为我校课题中期汇报,打下扎实的理论和实践基础。

2.提炼成果,深化反思:

    科研成果为教学实践服务,为此我们将不断总结研究成果,经过专家指导,逐步形成理论,指导科研实践,服务于教学,提高教学质量。本学期将初步将科研成果收集成册,形成《八一小学教科研成果专集》,挑选优秀成果或论文参加区、市各级评比。

  三、主要工作安排:

      2-3月  调整课题组负责人,制订科研工作计划

      4月      教科研例会(教科研理论学习)

      5月      教科研论文撰写指导。

      6月      组织汇编《教科研成果集》评选校教科研组及先进个人

      7-8月    教科工作总结,完成各级课题的研究阶段工作及学校教科资料归档工作


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