一、选择题
1. 构建学习化社会的理想主要体现的是（ ）
A．前制度化教育
B．制度化教育
C．非制度化教育
D．正规教育
2. 为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为（ ）
A．终身教育
B．普通教育
C．职业教育
D．义务教育
3. 孔子说："学而不思则惘，思而不学则殆"，表明孔子很强调（ ）
A．启发式教学
B．学习与思考相结合
C. 因材施教
D．学习与行动相结合
4. 西方教育史上，首倡"从做中学"的是（ ）
A． 布鲁纳
B．康德
C．杜威
D．卢梭
5. 心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的（ ）
A． 顺序性
B．阶段性
C．不平衡性
D．互补性
6. 决定教育领导权的是（ ）
A． 生产力
B．科学技术
C．文化
D．政治经济制度
7. 我国教育目的的理论基础是（ ）
A．素质教育
B．马克思主义关于人的全面发展学说
C．应试教育
D．著名学者的学说
8. 现代教育与传统教育的根本区别在于（ ）
A．重视实践能力的培养
B．重视创新能力的培养
C．重视高尚品德的培养
D．重视劳动品质的培养
9. 学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就是违反了学生的（ ）
A.人身自由权
B．人格尊严权
C．身心健康权
D．陷私权
10. 教师职业的最大特点在于职业角色的（ ）
A． 多样化
B．专业化
C．单一化
D．崇高化
11．教育要适应人的发展的个别差异性，做到（ ）
A．循序渐进
B．防微杜渐
C．教学相长
D．因材施教
12.行为主义心理学的代表人物是美国心理学家（ ）。
A．霍尔
B．马斯洛
C．魏太默
D．华生
13.在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察的研究方法称为（ ）。
A．实验法
B．测验法
C．调查法
D．观察法
14.梦是一种（ ）。
A．可控制的意识状态
B．自动化的意识状态
C．白日梦状态
D．无意识的心理活动
15.注意有两个明显的特点：指向性与（ ）。
A．选择性
B．集中性
C．兴奋性
D．不随意性
二、名词解释
1．情感
2．意志
3．学习心理
4．品德心理
5．心理健康
三、填空题
1．教学的辅助形式有______、______和现场教学。
2．学制是______的核心；教师爱学生是______的核心。
3．《论语》中的“温故而知新”所体现的是______教学原则；《学记》中的“道而弗牵”所体现的是______教学原则。
4．班主任工作计划一般分为______计划和______计划。
5．教师在教育科学知识方面的素养，具体包括______、______和各科教材教法等方面的知识。
四、简答题
1．确立教育目的的理论依据是什么？
2．课外校外教育活动有什么意义？
3．教育目的有何重大意义？
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