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  • 简介:一、说教材。爱因斯坦和小女孩这篇课文主要写著名科学家爱因斯坦向一个12岁的小姑娘学习穿戴和整理的事,反映了他热爱科学事业和谦逊的美德... .小学说课评课

  • 简介: 现代建构主义理论指出:“学生的学习不是被动的接纳过程,而是一个以已有知识、经验、态度为基础的主动的建构过程。”这就要求我们教师不能... .小学说课评课

  • 简介:游园不值说课稿 现代建构主义理论指出:“学生的学习不是被动的接纳过程,而是一个以已有知识、经验、态度为基础的主动的建构过程。”这就... .小学说课评课

  • 简介: 《大作家的小老师》是小学语文国标版三年级下册第三单元的一篇课文。讲了著名作家萧伯那和苏联小姑娘的故事,本文采用以小见大的写法,通过... .小学说课评课

  • 简介:说教材:这是一篇优美的散文,以鸟语为线索,作者通过插叙的方法,回忆了乡村中云雀、麻雀的叫声,记下了作者所见识到的人们为追求鸟语而作... .小学说课评课

  • 简介:各位领导、各位老师: 大家好! 今天,我执教的是一首古诗《石灰吟》。现在我来和大家说说我备课的一些想法。 我选择这个教学内容,出于... .小学说课评课

  • 简介:一、说教材 1、教材简析 《公仪休拒收礼物》是苏教版小学四年级语文第八册第十课的一篇独幕剧,讲的是两千多年前鲁国的宰相公仪休拒收... .小学说课评课

  • 简介:一、 说教材这是一篇根据《左传》改写的历史故事。课文简练的笔触,生动的语言,讲述了祁黄羊让位荐贤的事。表现了他“外举不避仇,内举不... .小学说课评课

  • 简介:一、说教材今天我所说的是苏教版第八册《苹果里的五角星》。这是一篇讲读课文,课文主要讲了邻居家的小男孩把他在幼儿园里学到的横切苹果的... .小学说课评课

  • 简介:一、说教材古代教育学家孔子说:“不学诗,无以言。”这句话在今天有很大的意义,因为古诗语言精炼,情感强烈,节奏鲜明,意境优美,引导学... .小学说课评课

  • 简介:一、说教材《春日偶成》作者是宋代诗人程颢。这首诗是作者春日郊游,即景生情,意兴所致写下来的。描写了风和日丽的春日景色,抒发了春日郊... .小学说课评课

  • 简介:《卢沟桥烽火》是苏教版小学语文第十册第二单元中的一篇课文,反映了中国现代史上一件具有深远意义的历史事件——卢沟桥事变,揭露了日本侵... .小学说课评课

  • 简介:一、说教材1、教材简析 《云雀的心愿》是苏教版小学语文教材第八册第六单元里的一篇课文,本文是一篇童话故事,全文以拟人化的手法记... .小学说课评课

  • 简介:各位老师:我说的课文是《明天,我们毕业》,这篇课文是义务教育课程标准实验教科书六年级下册的最后一篇讲读课文,也是整个小学学习阶段... .小学说课评课

  • 简介:《雪儿》是义务教育苏教版三年级上册第一单元中的一篇课文。课文主要讲述了一个人鸟情深的动人故事:一只受伤的白鸽——“雪儿”,被爸爸带... .小学说课评课

  • 简介:一、说教材 1 教材内容简介 今天,我准备的说课内容是小学语文四年级下册的一篇课文《燕子》,《燕子》是现代著名作家郑振铎先生的一篇写景... .小学说课评课

  • 简介:《少年王勃》是苏教版小学语文第六册的一篇叙事写人的文章,讲述了少年王勃在滕王阁赴宴时即兴写下千古名篇《滕王阁序》的事。为了使学生在... .小学说课评课

  • 简介:教材分析《赶海》是义务教育课程标准实验教材苏教版小学语文三年级下册第四单元的一篇课文。 本文是一篇记叙文,叙述了“我”在童年时代跟舅... .小学说课评课

  • 简介:一、 说教材 1、教材简析 《跟踪台风的卫星》是义务教育苏教版第六册第五单元的第四篇课文,是一篇科学童话。作者用拟人化的手法,讲述... .小学说课评课

  • 简介: 一、说教材 1、教材体系 这是苏教版第六册第六单元的一篇课文,本单元从内容和体裁看,它们都是记叙文,文体具有较强的故事性,可读性... .小学说课评课

  • 简介:一、说教材 《放飞蜻蜓》是苏教版小学语文三年级下册第六单元的最后一课,讲述教育家陶行知先生见一群孩子在捉蜻蜓,因势利导,教育孩子... .小学说课评课

  • 简介:一、说教材 《恐龙》是一篇知识性短文,介绍了恐龙的种类、形态和生活习性,字里行间流露出作者对恐龙的喜爱之情。恐龙生活在遥远的古代... .小学说课评课

  • 简介:说教材 《槐乡五月》是苏教版小学语文第六册七单元的第二篇课文。课文不是一首诗,却有着诗一般的语言;不是一则童话,却有着童话般的意境... .小学说课评课

  • 简介:一、教材分析 本文中有几个地方只用轻轻的几笔就带过了许多情节,这就给学生充分联想、想象、思索的余地。这有利于学生领悟其中的思想感... .小学说课评课

  • 简介:一、说教材(一)、教材分析:本文是苏教版第十册的一篇介绍火星知识的文章,说明火星与地球有若干相同之处。文章在总述火星是地球的“孪生... .小学说课评课

  • 简介:《第一朵杏花》说课稿 ——让学生做阅读的主人一、教学理念这篇课文教学的一大特点是阅读,围绕教学设计的思想就是阅读理念。新的阅读教学... .小学说课评课

  • 简介:今天,我说课的内容是苏教版国标本小学语文三年级下册的一篇课文.课文讲述了在长征途中,朱德总司令带领红军战士帮助藏族同胞春耕春种,以实际... .小学说课评课

  • 简介:  一、教材简析。 《祖国在我心中》是第三单元《祖国》当中的第二篇主体课文,本文以渐进的方式向学生们介绍了在地图上该怎样寻找我们的... .小学说课评课

  • 简介:  《卖火柴的小女孩》说课稿 一、说教材 《卖火柴的小女孩》是一篇家喻户晓的童话故事,是丹麦著名童话作家安徒生的作品,写的是在又黑... .小学说课评课

  • 简介:  1)《金色的草地》说课稿 今天我执教的是义务教育课程标准试验教科书语文三年级上册的《金色的草地》一课。 本课是以“色彩”为主题的... .小学说课评课

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