小学2017年春（语文、数学、英语、综合）教研组工作总结汇集

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正文： 　　三、教育教学研究方面
　　我们英语教师深知“以科研促教改，以教改谋发展”的重要性，快速提高教科研能力，向科研要效益，向科研要质量，我们在搞好教育教学工作的同时，积极投身于教育科研的活动中来。
　　1、课题研究，促进教师成长。我们组的每位教师都参加了课题研究，并围绕课题研究，在课堂教学中实践和探索。对于在课题研究中出现的困惑，我们及时向专家和领导请教，更注重对实验过程中研究数据和资料的积累和收集，为撰写教育教学论文提供了良好的素材。
　　2、教研相长，提高课堂教学水平。教科研的主阵地是在课堂，在日常教学中，我们努力做到在教中研，研中教，教研相长。在课堂教学中，我们倡导任务型的学习方式，充分利用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法，运用电教媒体等多种手段为学生创设真实的语言交际情景，引导学生理解、模仿和运用语言，提高学生综合运用语言的能力，这在我们组每个成员的研究课中得到了充分体现。
　　3、以教育叙事为依托，提高科研水平。每位教师都能积极认真撰写教育故事，不断对自己的教学行为进行反思，促进了老师们科研水平的提高。
　　4、注重资料积累，资料管理到位。自开展评价课题实验以来，每位教师积极投身到实验之中，为实验收集和积累各种资料，
　　5、科研成果：在宜昌市组织的英语教学论文评选活动中，我们三位英语教师都分别获得了一、二、三等奖。张燕老师的论文还获得了省二等奖。在第五届全县中小学教师现代教育技术应用竞赛中，也分别获得一、二、三等奖。我们英语组教师还积极向教育网站投稿，稿件录用件数多，质量高。
　　6、学生成果：在远安县研训中心组织的第二届英语竞赛中，六年级八名参加县决赛的学生团体成绩突出，共获得六个二等奖，两个三等奖。展示了我校学生英语整体实力。
　　今后我们英语教研组将更加努力工作，打造英语高效课堂，进一步提高我校英语教学质量。
　　

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